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Sobre : Maria Carmen Tavares

Nome Completo: Maria Carmen Tavares Christóvão
Site: http://www.proinnovare.com.br
Detalhes: Gestora Educacional com 20 anos de experiência no mercado educacional brasileiro. Mestrado em Gestão da Inovação, Pós-Graduação em Administração e Graduação em Pedagogia. • Qualificada para desenvolver serviços na área educacional, tais como: cursos, cursos superiores, modelos de serviços educacionais, negócios de educação a distância, empresas de serviços às empresas educacionais. • Qualificada para a gestão de instituições educacionais. • Qualificada para elaborar e comandar um plano de relacionamento institucional com as entidades regulatórias e setor produtivo. • Qualificada para atuar no campo temático da inovação em instituições baseadas em conhecimento, instituições educacionais, institucionais de inovação e aprendizado.

Artigos do(a) Maria Carmen Tavares:

    Maria Carmen TavaresMaria Carmen Tavares Christóvão
    Mestre em Gestão da Inovação e Gestora Educacional
    Consultora em Inovação Educacional da Revista Linha Direta
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    Criatividade e inovação em tempos de avanços tecnológicos são as principais ferramentas do ser humano para seu desenvolvimento profissional e econômico. Criação e Inovação possuem conceitos que por muitas vezes se confundem, contudo são totalmente diferentes.

    Pode-se definir a criatividade como um processo mental que permite a geração de ideias. Ao mesmo tempo, relaciona-se a inovação como a aplicação real de tais ideias colocadas em prática para alcançar objetivos de forma eficiente e eficaz.  Portanto, o papel da criatividade é o de gerar ideias, e a implementação dessas ideias é o que gera inovação.

    No campo da Administração Teresa Amábile define criatividade a partir da identificação e observação de seu produto, defendendo essa forma de verificação como a mais relevante para a administração.

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    Maria Carmen TavaresMaria Carmen Tavares Christóvão
    Mestre em Gestão da Inovação e Gestora Educacional
    Consultora em Inovação Educacional da Revista Linha Direta
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    Após a 3ª edição do Congresso Brasileiro de Educação Superior Particular (CBESP), realizado em Florianópolis no ano de 2010, com o apoio do Prof. Gabriel Mario Rodrigues, percebi que estava diante da especial possibilidade de criar um canal de comunicação para aproveitar um movimento de relacionamento entre os participantes.

    Foi então que iniciei um Fórum Acadêmico no Google Groups, criando um ambiente que pudesse contribuir com o propósito de discutir os assuntos de Educação tratados no Congresso.

    Foi sugerido que a partir da Carta de Florianópolis discutíssemos e julgássemos o que fosse mais preponderante. Definimos algumas regras e pautas e os interessados foram acolhendo a ideia e se manifestando.

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    Maria Carmen TavaresMaria Carmen Tavares Christóvão
    Mestre em Gestão da Inovação e Gestora Educacional
    Consultora em Inovação Educacional da Revista Linha Direta
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    A emergência de um novo paradigma de formação dentro das empresas em programas de educação continuada são traços marcantes no advento da sociedade do conhecimento.

    Os programas de educação corporativa dentro das empresas ou em parceria com instituições de ensino propiciam a modelagem, a difusão e a aplicação de conceitos, teorias e todo o tipo de conhecimento necessário ao contexto de uma organização, e entre os membros dessa organização, outras organizações que interagem com a primeira, diferentes públicos relacionados e membros da comunidade impactada pela organização em questão, com o propósito de tornar tal organização mais capacitada para alcançar seus objetivos.

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