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Michele RossiMichele Rossi
Jornalista e Redatora
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Janaúba, Minas Gerais, cidade localizada a quase 560 quilômetros de Belo Horizonte, agora é conhecida como a cidade que chora e lamenta por vidas ceifadas por uma tragédia.

Um desastre causado pelo vigia Damião Soares dos Santos, no último dia 5, no Centro Municipal de Educação Infantil Gente Inocente. Ainda com o sol incandescente e tantos conhecimentos ou cantigas de roda a serem cantadas para esses pequenos alunos, Damião não enxergou a dor que causaria a tantas famílias, moradores da região ou até a uma legião de pessoas pelo País e ateou fogo em crianças, colaboradores da creche e em si, deixando tanta gente enlutada e horrorizada com tamanha tragédia.

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Valmor BolanValmor Bolan
Doutor em Sociologia e especialista em Gestão Universitária pelo IGLU (Instituto de Gestão e Liderança Interamericano) da OUI (Organização Universitária Interamericana) com sede em Montreal, Canadá
Representa o Ensino Superior Particular na Comissão Nacional de Acompanhamento e Controle Social do Programa Universidade para Todos do MEC
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A tragédia que se abateu na cidade de Janaúba (MG) chocou a todos os brasileiros pela desumanidade com que o vigia noturno de uma creche ateou fogo em crianças numa sala de aula, fazendo 10 vítimas e muitos feridos.

Depois, o vigia ateou fogo em si próprio e trancou a porta de uma das salas onde a professora Heley de Abreu Silva Batista estava com as crianças. Mesmo com o corpo em chamas, a heroica professora encontrou forças para enfrentar o criminoso e impedir que outras crianças fossem vítimas de sua crueldade. Com bravura, ela conseguiu salvar vidas pela janela da sala e lutou até o fim para salvar as crianças, mostrando assim um alto grau de heroicidade e de amor ao próximo, que comoveu o país.

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Maria Carmen TavaresMaria Carmen Tavares Christóvão
Mestre em Gestão da Inovação e Gestora Educacional
Consultora em Inovação Educacional da Revista Linha Direta
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Nesse período em que se comemora o Dia do Professor, focalizamos nossa reflexão sobre os questionamentos referentes ao enfrentamento dos impasses da docência nos dias atuais.

Recentemente inaugurou-se a universidade 42 no Vale do Silício, em que os alunos aprendem através do ensino colaborativo e por projetos privilegiando o compartilhamento de informações entre os próprios discentes. Nesse modelo não existe, portanto, a figura do docente o que introduz no universo acadêmico novos elementos de discussão sobre o papel do professor.

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