Destaques
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Daniel Medeiros
Doutor em Educação Histórica pela UFPR
Professor de História no Curso Positivo, de Curitiba
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Tem sido debatida no Senado Federal a sugestão popular que pede a retirada do título de Patrono da Educação Brasileira dado a Paulo Freire. A ideia recebeu mais de 20.000 apoios e foi transformada na Sugestão nº 47, de 2017, que está em tramitação na Comissão de Direitos Humanos e Legislação Participativa.

Paulo Freire foi um educador que defendeu a condição fundamental da liberdade dos brasileiros. Sua obra e sua ação voltaram-se, até o fim de sua vida, a um objetivo maior: tornar as pessoas conscientes de seu lugar e de seus direitos no mundo. Um mundo livre. Trabalhou na Europa e na África porque não pode trabalhar no Brasil, assim como milhares de outros cientistas e professores. Na época o Brasil não era um lugar seguro para o pensamento que criticava as ações que impediam a formação da consciência dos direitos que todas as pessoas têm no mundo. Foi uma época de poucas liberdades. E todos pagaram por isso: uns indo para o exílio, outros sendo presos e a maioria, a grande maioria,  ignorando. E ignorar é o contrário da Educação.

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Gabriel Mario Rodrigues2Gabriel Mario Rodrigues
Presidente do Conselho de Administração da ABMES
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A nossa desorientação afeta as esferas econômica, familiar, política, sexual, cultural. Se deixarmos de projetar nosso futuro, alguém o fará para nós, não em função dos nossos interesses, mas do seu proveito próprio. (Prof. Domenico De Masi) 

No meu último artigo publicado neste blog, abordei o intrincado mundo das redes sociais chegando à conclusão de que elas, ao mesmo tempo em que poderiam ser primorosos meios de cooperação para aperfeiçoamento científico, cultural e educacional, acabam se transformando em desperdício de vida com a troca de notícias falsas e vãs, tornando-se um raivoso e sangrento tribunal inquisitorial.

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Sólon Hormidas Caldas*
Diretor Executivo da ABMES – Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior
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Nos últimos três anos, temos visto a principal política pública de inclusão e acesso de alunos de baixa renda ao ensino superior minguar. A cada nova medida ou alteração sofrida, o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) foi deixando ainda mais distante o sonho de milhões de jovens brasileiros de obterem uma graduação.

A última “pá de cal” pode ter sido jogada pelo governo federal ao editar a medida provisória 785/2017, que altera as regras do programa.

Para bom entendedor, o recado foi dado: sem querer assumir o ônus político de extinguir uma das iniciativas mais exitosas das últimas décadas, o governo optou por redesenhá-la de modo que sua execução seja praticamente inviabilizada nas duas pontas do processo. Tanto para os alunos quanto para as instituições de educação superior, a MP 785 praticamente decreta o fim do Fies.

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