Sobre : Gabriel Mario Rodrigues

Nome Completo: Gabriel Mario
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Detalhes: Presidente do Conselho de Administração da ABMES

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    Gabriel Mario Rodrigues
    Presidente do Conselho de Administração da ABMES
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    “A indústria digital pesa atualmente tanto quanto como as do petróleo e das finanças e as GAFAM são tão poderosas que podem resistir aos poderes políticos e serem cada vez mais  independentes dos Estados, inclusive nos Estados Unidos, podendo cada vez mais facilmente impor as suas condições através da concorrência entre si e cada vez menos regras poderão contrariar os seus projetos.” (Isabel Pinto Machado)

    O futuro já chegou. Estamos em plena era da robótica, da inteligência avançada, da automação das máquinas. E prognostica-se que as futuras gerações viverão mais de 120 anos. As mudanças tecnológicas alcançarão sem dúvida todas as áreas humanas e, principalmente, o setor produtivo, a comunicação e a educação.

    Com o propósito de termos uma visão compartilhada de como a atividade educacional se transformará, o Conselho de Administração e a Diretoria da ABMES convidou o Prof. Maurício Garcia para expor suas ideias sobre os cenários e caminhos para a revolução digital na educação superior. Painelista excelente, é certamente o educador brasileiro que mais tem pesquisado as novas tecnologias nas práticas e na inovação da aprendizagem.

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    “O país precisa de um projeto de desenvolvimento sustentável e com justiça social, que dê atenção à economia, à preservação do meio-ambiente e garanta que nenhum brasileiro passe fome. Não basta ter democracia política se parte da população não ter acesso a saneamento básico, saúde, escola, cultura e cidades decentes.” (Sen. Cristovam Buarque)

    O mundo a cada momento se transforma decorrente da revolução digital, das novas tecnologias, da internet, da Inteligência artificial, do Big Data, da robótica e tantos outros fatores que impactam na maneira como vivemos, nos comunicamos e, principalmente, trabalhamos. A máquina, inexoravelmente, vai substituir as atividades repetitivas e manuais e o principal problema dos países emergentes vai ser como se desenvolver de modo a propiciar melhor qualidade de vida à população e promover pela sua vitalidade econômica e sustentabilidade empresarial o que é mais sagrado: a possibilidade a cada pessoa ter trabalho e sustentar a si e à sua família.

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    Se apesar de todos os nossos esforços um percentual significativo   do gênero humano for excluído do mercado de trabalho, teremos de criar novos modelos de sociedade   pós-trabalho, de economia pós- trabalho e de política pós trabalho. (Yuval Noah Harari)

    O professor israelense Yuval Noha Harari, em seu livro 21 lições para o século 21, nos dá uma visão deste século dominado por algoritmos e Inteligência Artificial. O historiador mostra três questões em relação ao futuro do trabalho: o que fazer para impedir a perda de empregos; o que fazer para criar empregos novos; e o que fazer se, apesar dos nossos melhores esforços, a perda de empregos superar consideravelmente a criação de empregos. Achando que a ajuda do governo seja suficiente com medidas de amparo social e a alisando as três hipóteses, profetiza “não sabemos se bilhões de pessoas serão capazes de se reinventar repentinamente, sem perder o equilíbrio mental”.

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