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Sobre : Solon Hormidas Caldas

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Artigos do(a) Solon Hormidas Caldas:

    Sólon Hormidas Caldas
    Diretor Executivo da ABMES – Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior
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    Após um ano de intensas discussões por causa da reformulação do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), 2018 começou acalorado em virtude da retomada, pela imprensa, de relatório publicado em 2017 pela Controladoria Geral da União (CGU). De acordo com o documento, estudantes beneficiados pela política pública pagam mensalidades mais altas que aqueles que não são financiados pelo programa, o que, segundo a CGU, configura irregularidade cometida pelas instituições particulares de educação superior.

    Embora à primeira vista a informação realmente chame a atenção, é preciso se debruçar sobre ela com bastante cuidado. O fato de um aluno não beneficiário do Fies pagar menos que um estudante que tem o financiamento não consiste, em si, em irregularidade. Partir desta premissa é um equívoco, pois existem políticas de preço que podem acarretar em mensalidades mais baixas para quem não recebe o benefício.

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    Sólon Hormidas Caldas*
    Diretor Executivo da ABMES – Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior
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    Dez anos. 3.652 rotações da Terra ao redor do próprio eixo e incontáveis acontecimentos nos separam daquele 1º de março de 2008. O país não é o mesmo, a ABMES não é a mesma e, tampouco, eu sou o mesmo.

    O desembarque na Associação não aconteceu do nada, embora não possa dizer que tenha sido estrategicamente calculado. Um anúncio no jornal, o envio do currículo e a chamada para entrevista. Até aí, nada destoa dos roteiros tradicionais de busca por uma colocação no mercado de trabalho.

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    Sólon Hormidas Caldas*
    Diretor Executivo da ABMES – Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior
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    As recentes denúncias de corrupção envolvendo instituições públicas de educação superior resultaram em debates sobre o que tem sido chamado de “tentativa de desmantelamento do sistema de ensino superior público” e, mais além, sobre o rompimento de prerrogativas fundamentais para a manutenção do estado democrático de direito.

    Em que pese a relevância das questões suscitadas, essa mobilização tem servido de justificativa para trazer à tona, mais uma vez e de forma equivocada, questionamentos com relação à qualidade e às motivações do sistema particular de educação superior.

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