Sobre : Wanda Camargo

Nome Completo: Wanda Camargo
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Detalhes: Presidente da Comissão do Processo Seletivo – Faculdades Integradas do Brasil – UniBrasil

Artigos do(a) Wanda Camargo:

    wanda_camargoWanda Camargo
    Educadora e assessora da presidência do Complexo de Ensino Superior do Brasil – UniBrasil
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    Nunca trabalhamos tão pouco, nunca trabalhamos tanto. A questão é aquilo que se considera trabalho, mesmo as atividades “físicas” contam com um arsenal de equipamentos que, teoricamente, reduzem o esforço, não há como comparar o desgaste de uma lavadeira antiga batendo roupas na beira de um rio, após isso levando-as em um cesto até um lugar em que as estenderia e posteriormente passaria e engomaria com equipamentos pesados aquecidos por brasas, com o trabalho moderno que utiliza máquinas de lavar e secar e ferros de passar leves e anatômicos. Um desenho animado de muito sucesso nos anos 1960, “os Jetsons”, idealizava o que seria o trabalho no terceiro milênio, o trabalhador sentaria à frente de um botão e o apertaria periodicamente. Não aconteceu ou aconteceria assim, mas muitos trabalhos guardam alguma relação com isso, embora com muito mais complexidade e responsabilidade, exigindo, tanto quanto antigamente, ou até mais, um justo tempo de repouso.

    No entanto, tem sido cada vez mais difícil aproveitar verdadeiramente o período que denominamos férias, pois a vida competitiva do mundo do trabalho, que se manifesta no grande número de horas trabalhadas em todas as camadas da sociedade, termina trazendo certa ansiedade, sentimento forte de estarmos “perdendo nosso lugar”, sendo substituídos por outros, alijados de acontecimentos importantes para a nossa carreira.

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    wanda_camargoWanda Camargo
    Educadora e assessora da presidência do Complexo de Ensino Superior do Brasil – UniBrasil
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    A maior parte de nós tem necessidade de participar de grupos, desportivos, sociais, profissionais, de estudo; e atualmente as redes sociais tem exercido papel de relevo na inserção em coletividades específicas no ambiente virtual.

    Mas é preciso lembrar que Pierre Lévy, filósofo, sociólogo e pesquisador em ciência da informação e da comunicação, professor de Hipermídia da Universidade de Paris, define “virtual” como o que não se opõe ao real ou material, para ele “ainda que não esteja fixo em nenhuma coordenada de tempo e espaço, o virtual existe, ele é real, mas está desterritorializado”, ou seja, ocupa um espaço físico, o computador, ferramenta de produção de textos, sons e imagens, constituindo-se, portanto, num “operador da virtualização”.

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    wanda_camargoWanda Camargo
    Educadora e assessora da presidência do Complexo de Ensino Superior do Brasil – UniBrasil
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    A denominada m-learning, aprendizagem móvel (mobile learning), constitui-se hoje em nova área de pesquisas para educadores, pois aprender a utilizar pedagogicamente recursos de comunicação acessíveis a boa parte das pessoas, e verdadeira mania entre os jovens, pode vir a ser extremamente valioso para o acréscimo de qualidade no processo educacional.

    Equipamentos que utilizam a rede de internet possuem duas características importantes: facilidade de interação em qualquer faixa etária e, portanto, a instauração de novos laços sociais baseados no fluxo das ideias e interesses; no entanto, embora algumas instituições de ensino estejam efetuando grandes modificações em suas metodologias para a inserção de celulares e tablets em salas de aula, outras resistem fortemente a esta utilização, chegando mesmo a proibir seu uso, pois muitos estudantes atendem e efetuam ligações durante a aula, ou saem da sala para este fim.

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