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Arquivo da categoria ‘Comportamento’

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Ronaldo Mota
Diretor Científico da Digital Pages e membro da Academia Brasileira de Educação
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O mundo contemporâneo nos apresenta desafios complexos e, muitas vezes, nada confortáveis. O Brasil, neste contexto atual, torna alguns deles mais complicados ainda. Portanto, é bastante compreensível que a situação nacional desperte em cada um de nós algo que se aproxima de um sentimento de angústia e de falta de esperança.

As ações no sentido de alterar o quadro vigente, em todos os campos, são imprescindíveis e insubstituíveis. Mesmo assim, é fundamental que tenhamos todos a devida calma, permitindo que as mudanças ocorram e que elas sejam efetivas e adequadas. Para tanto, na expectativa da lucidez produtiva, há que se procurar inspiração onde quer que ela seja possível. Leia mais »

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Antonio OliveiraAntônio de Oliveira
Professor universitário e consultor de legislação do ensino superior da ABMES (1996 a 2001)
antonioliveira2011@live.com
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Foto é forma abreviada de fotografia, cine, de cinema; moto, de motocicleta; fone, de telefone. Fotografia, do grego, significa escrever com a luz. Foto se justapõe a várias outras palavras: fotocópia, fotossíntese, fotogênico.

Pessoas há que adoram aparecer numa foto. Selfie tá na moda. Quantos autorretratos, por aí, representando pessoas famosas e que podem custar os olhos da cara! A revista Caras esbanja fotos. O mercado de quadros movimenta milhões de dólares. Imagem estática, a fotografia congela a presença física de pessoas que envelhecem, traem, se amam, ou cuja ausência é sentida. Desde os tempos da velha câmera Polaroide, a fotografia continua sendo revelada por nós mesmos, dentro de nós, no nosso íntimo, em cores ou em preto e branco.

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Josemary MorastoniJosemary Morastoni
Coordenadora da Graduação em Pedagogia da Universidade Positivo
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Ao longo dos meus 30 anos de experiência, escuto uma reclamação recorrente de todos os meus colegas gestores: “falta de tempo”. É uma realidade, a forma como o gestor utiliza seu tempo, seja para ações diárias da escola, quanto para fins de planejamento, faz toda a diferença nos seus resultados.

Uma recente pesquisa realizada com gestores escolares revelou os seguintes dados: mais de 40% do tempo dos gestores pesquisados é utilizado com tarefas operacionais, cerca de 30% é gasto com a resolução de conflitos, e, o planejamento, aparece em último lugar, com menos de 10% do tempo gasto na rotina de trabalho do gestor escolar.

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