Arquivo da categoria ‘Financiamento Estudantil’

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Maysa Simões*
Diretora de Comunicação e Marketing
Paranashop, publicado em 14 de fevereiro de 2012
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A educação brasileira, do ciclo básico ao ensino superior, passa por um momento de grande transformação. Depois de conferir a entrada de novos players, assistimos ao início de um período de consolidação de grandes redes e alianças, que ainda deve causar algumas surpresas, com aquisições de marcas tradicionais no mercado.  Aliado à desaceleração do crescimento nas novas matrículas as instituições de ensino têm tido dificuldades em arcar com os grandes investimentos realizados no passado para uma demanda que não existe mais.  Em contrapartida, o governo incentiva fortemente a liberdade de mercado, tanto que franqueou a participação da educação privada para que a meta de jovens inseridos no sistema educacional fosse alcançada.

As instituições se veem obrigadas a melhorar seu desempenho em várias dimensões da gestão, com investimentos e custeio adequados ao tamanho do negócio, melhores soluções de financiamento, maior controle para recebimento, aumento de novas receitas adicionais às mensalidades e rigoroso controle de custos. As áreas de marketing são instigadas a discutir seus posicionamentos,  atributos e a identificar quais os melhores benefícios para conquistar e fidelizar os clientes que já fazem parte do quadro e atrair outros, com estruturas e equipamentos diferenciados.

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Andrea Duarte
Económico/Portugal, publicado em 20 de novembro de 2011
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A crise obrigará as universidades a encontrar estratégias inovadoras de mobilização de recursos, a diversificar as suas fontes de financiamento, e a promover abordagens mais eficientes de utilização de recursos”, afirma Geraldo Martins, especialista sénior em educação do Banco Mundial. “Trata-se de encontrar as melhores opções para maximizar os recursos disponíveis, isto é, alcançar melhores resultados com os mesmos recursos. Isso exigirá muita criatividade”, conclui.

Para Banghy Cassy , reitor da Universidade Zambeze, de Moçambique “a crise financeira mundial, que caracteriza o início do século XXI, tem estado a afectar grandemente os sistemas de ensino e em particular o ensino superior, o que impõe grandes desafios para a sua gestão”.

Essa é uma das razões que levou administradores, reitores, directores de faculdades e académicos que pensam a gestão das instituições do ensino superior a reunir-se em rede. Uma dessas redes está agora em plena construção: a do Fórum da Gestão do Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua Portuguesa.

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Nílson José Machado
Folha de S.Paulo, publicado em 17 de janeiro de 2012
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A prova tem falhas logísticas e há incerteza sobre os critérios de correção; as questões têm textos longos demais e apresentam filtros ideológicos

O governo federal acaba de receber cerca de 3,4 milhões de inscrições para as pouco mais de 100 mil vagas no ensino superior pelo Sisu (Sistema de Seleção Unificada). Foram 1,7 milhão de candidatos (os alunos podem se inscrever para mais de um curso). Em média, mais de 30 candidatos disputam cada vaga.

Trata-se do maior vestibular do país, e a sua forma de organização poderia sugerir um grande avanço ao poupar os alunos das gincanas dos múltiplos vestibulares. Mas tal processo seletivo constitui, de fato, um enorme monstrengo educacional, uma espécie de loteria.
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