Arquivo da categoria ‘Gestão Educacional’

FOLHA DE SÃO PAULO – Opinião – TENDÊNCIAS/DEBATES
06 de novembro de 2009

ÉLCIO ABDALLA, LUÍS RAUL WEBER ABRAMO e JOÃO CARLOS ALVES BARATA

Que modelo se deseja ter na USP? Uma escolinha de 3º grau ocupada por alunos e professores dedicados à lúmpen-política?

A UNIVERSIDADE de São Paulo está sob ataque. Seu futuro como universidade de pesquisa e instituição acadêmica de ponta está ameaçado.
De um lado, claques de burocratas encastelados nos órgãos de poder universitário empurram uma agenda mediocrizante, que estrangula os esforços daqueles que sustentam a “marca USP”. De outro, alguns sindicatos e movimentos estudantis empenham-se em transformar a USP em um “escolão para as massas”, no qual o mérito acadêmico seria decapitado.
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La Provincia – Diário de Las Palmas – Espanha
(tradução livre para o português, pelo editor )

Por ARIAS ANTONIO RODRIGUEZ

No início de agosto, a Controladoria-Geral dos Estados Unidos apresentou um relevante informe de auditoria que incluiu a U. S. Postal Service na lista de instituições ou programas de “alto risco”. Por quê? Sua precária situação financeira, que exige com urgência uma completa reestruturação com operações de fusão ou encerramento de qualquer das suas 38 mil unidades, reduzindo o número de empregados, a fim de se adaptar às novas tendências de cidadania
no uso do correio eletrônico (e-mail).

Estamos testemunhando a conversão de centenárias instituições. Muitas indústrias tradicionais, como a imprensa, o cinema ou a música estão sendo afetados, forçados a transformar o seu modelo de negócios ante o surgimento de tecnologias derivadas do uso massivo da Internet. A universidade não é exceção. Nos Estados Unidos, quatro milhões de pessoas estudaram de forma virtual algum curso superior em 2007.
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Fábio Garcia ReisProf. Dr. Fábio José Garcia dos Reis
Diretor do Centro UNISAL – Lorena
www.fabiogarciareis.com
Outubro de 2009

Um grupo de 34 brasileiros, em sua maioria do Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL), mas que contou com a participação do mantenedor da Faculdade de Roseira e de uma gestora de Londrina, participou entre os dias 12 e 16 de outubro de dois seminários. O primeiro foi realizado no Boston College, sob a coordenação do Dr. Phlip Altbach. O segundo, na Universidade do Sul da Califórnia, em Los Angeles, coordenado pelo Dr. William Tierney.
O objetivo dos seminários foi capacitar os gestores que estiveram nos centros de pesquisa de educação superior de Boston e de Los Angeles. O encontro foi organizado pela coordenação do curso de Lato Sensu de Gestão Universitária, do UNISAL de Campinas. No Brasil, todos nós sabemos que há carências na formação de pessoas preparadas para assumir funções na governança e na gestão das instituições de educação superior (IES). Há diferenças sensíveis no sistema de educação superior do Brasil em relação ao dos Estados Unidos, mas há consenso sobre o aprendizado e a validade dos seminários. O grupo retornou para o Brasil mais qualificado e com uma série de idéias que podem ser implementadas em suas atividades profissionais.
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