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Arquivo da categoria ‘Inovação’

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Celso Niskier
Diretor presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES)
Reitor do Centro Universitário UniCarioca
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Estou emocionado. Não tenho vergonha de dizer o que sinto nesse momento tão importante da minha vida profissional, quando tomo posse na Cadeira 20 da Academia Brasileira de Educação (ABE), pois sou um educador, e não há educação sem emoção.

Ao longo da minha jornada, observei que alguns teóricos preferem entender a educação do ponto de vista meramente cognitivo, cerebral. Para eles, educar seria dotar a mente humana de conhecimentos que propiciam uma vida melhor e mais ilustrada. É o que eu chamaria de “modelo do balde”: enchemos de pedrinhas o cérebro do aluno, até que lá não caiba mais nada. Paulo Freire, de forma crítica, chamaria esse modelo de “educação bancária”: meros depósitos mentais, sem nenhum valor, a não ser sua utilidade prática. Mas se limitaria a isso a tarefa de educar? Em tempos de Inteligência Artificial, será que os algoritmos não farão esse papel?

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Daiana Martins
Full Stack Designer e coordenadora de TI da ABMES
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“Qualquer coisa que possa ser conectada, será conectada.” (J. Morgan)

A internet tem se mostrado um fator cada vez mais importante para a sociedade. É por meio dela que podemos trocar experiências com diversas culturas sem sair de casa, obter informações positivas e negativas sobre um determinado produto ou serviço antes mesmo de adquiri-lo, pedir comida sem sair do sofá ou ainda marcar e desmarcar uma consulta médica via celular, além de realizar transações bancárias. Tudo de maneira fácil e ágil.

Isso tudo é graças à Internet das Coisas (IoT), um ecossistema tecnológico onde diversos aparelhos físicos equipados com sensores e softwares estão interligados. Um conceito que nos deixa cada dia mais conectados e impacta significativamente o modo como vivemos, nos relacionamos e trabalhamos. A IoT está em praticamente tudo, como termômetros, pulseiras, celulares, geladeiras, tomadas, drones, máquinas de limpeza, elevadores, aviões e mísseis.

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Gabriel Mario Rodrigues2

Gabriel Mario Rodrigues
Presidente do Conselho de Administração da ABMES
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“A indústria digital pesa atualmente tanto quanto como as do petróleo e das finanças e as GAFAM são tão poderosas que podem resistir aos poderes políticos e serem cada vez mais  independentes dos Estados, inclusive nos Estados Unidos, podendo cada vez mais facilmente impor as suas condições através da concorrência entre si e cada vez menos regras poderão contrariar os seus projetos.” (Isabel Pinto Machado)

O futuro já chegou. Estamos em plena era da robótica, da inteligência avançada, da automação das máquinas. E prognostica-se que as futuras gerações viverão mais de 120 anos. As mudanças tecnológicas alcançarão sem dúvida todas as áreas humanas e, principalmente, o setor produtivo, a comunicação e a educação.

Com o propósito de termos uma visão compartilhada de como a atividade educacional se transformará, o Conselho de Administração e a Diretoria da ABMES convidou o Prof. Maurício Garcia para expor suas ideias sobre os cenários e caminhos para a revolução digital na educação superior. Painelista excelente, é certamente o educador brasileiro que mais tem pesquisado as novas tecnologias nas práticas e na inovação da aprendizagem.

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