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Arquivo da categoria ‘Inovação’

Celso Niskier
Diretor presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES)
Reitor do Centro Universitário UniCarioca
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Em recente participação no programa “Conversa com Bial”, o ex-presidente e atual vice-presidente da ABMES, Janguiê Diniz, debateu com o professor Celso Napolitano, presidente da Federação dos Professores do Estado de São Paulo, a questão da expansão da educação a distância no Brasil.

Durante o debate, mostrando pontos de vista divergentes, ficou claro que muitos sindicalistas ainda acreditam em um modelo do professor como único dono e entregador do conhecimento. Essa não é mais a realidade.

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Jacir J. Venturi
Membro do Conselho Estadual de Educação do Paraná
Foi professor e diretor de escolas públicas e privadas, e das universidades UFPR, PUCPR e UP
Publicado em Gazeta do Povo
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Em abril, eu já afirmava que fechar os prédios escolares seria a parte mais fácil do caminho entre o início do enfrentamento da crise causada pela Covid-19 e o retorno das aulas presenciais. Se a fase de implementação não planejada e emergencial do ensino remoto já tem sido difícil e complexa, muito mais difícil será o retorno das aulas presenciais para gestores escolares, professores e alunos, um contingente de cerca de 65 milhões de pessoas ou 30% da população brasileira.

O retorno após dois meses de férias de verão tradicionalmente sempre foi um momento de alegria, abraços efusivos e a costumeira algaravia de uma escola festiva. Todavia, após esse período excepcional de 5 ou 6 meses, encontraremos estudantes, professores e funcionários que passaram ou ainda estarão passando por experiências negativas ou até traumáticas, como problemas psicológicos, perda de renda, falta de apoio domiciliar ou óbitos de familiares e conhecidos. Destarte, a essência da primeira e segunda semana possivelmente esteja no acolhimento, na ênfase ao vínculo afetivo, no olhar compassivo e na “escutatória” aguçada. Se esses aspectos já não fossem um suficiente desafio, ainda existirá o fato de que uma nova dinâmica se exigirá, pois o mais provável é que o retorno seja gradual com alternância de dias e séries/anos.

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Gabriel Mario Rodrigues2

Gabriel Mario Rodrigues
Presidente do Conselho de Administração da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES)
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“O desemprego não desaparece de repente. Para que a situação melhore, não basta haver investimentos, é preciso melhorar as escolas e a formação das pessoas.” (Fernando Henrique Cardoso, ex-presidente da República e sociólogo)

Desde abril do corrente ano, cerca de 66 milhões de pessoas receberam o Auxílio Emergencial decorrente da situação motivada pela parada total das atividades por causa do coronavírus. Contando-se o número de pessoas de cada família, o benefício atingiu mais de 126 milhões de pessoas, cerca 60% da população.

Na realidade, assim como fez no resto do mundo, a pandemia atingiu a economia e desestabilizou a maioria dos negócios com as atividades que envolviam áreas de todo os matizes. Daqui para frente, para que este auxílio não se torne definitivo, a sociedade, o estado, os estudiosos e cientistas, os empresários e a universidade deverão buscar entre seus cérebros privilegiados soluções para haver trabalho e emprego e, consequente, desenvolvimento no Brasil. Caso contrário o país quebra!

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