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Arquivo da categoria ‘Carreira e mercado de trabalho’

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Ivo CarraroIvo Carraro
Orientador educacional do Curso Positivo
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Dois em cada dez universitários que superaram o vestibular da Universidade Federal do Paraná (UFPR) desistem do curso após dois anos – mesmo tendo deixado para trás outros 45 mil concorrentes em uma das provas mais concorridas do país. A razão está na escolha errada do curso e na insatisfação gerada por optar por uma formação/profissão que não desperte prazer. Os números são altos, já que afetam 20% do total de aprovados do principal vestibular do Paraná, e podem ser reduzidos com mais atenção à orientação profissional dos jovens.

Profissionais bem-sucedidos, independentemente da área escolhida, têm algo em comum: todos gostam do que fazem. Opino com convicção, porque fui a campo para investigar as razões que levam médicos, engenheiros e advogados a se tornarem reconhecidos em suas áreas de atuação. A resposta: é como se todos conseguissem um casamento entre a profissão e o desenvolvimento de suas áreas da inteligência – as mais exigidas para a área de trabalho – ao longo da vida.

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Luiz Fernando SchibelbainLuiz Fernando Schibelbain
Diretor do Centro de Línguas Positivo e do Projeto Positivo English Solution (PES) da Editora Positivo
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Com a globalização, acessos internacionais facilitados e a possibilidade de estudo, trabalho e lazer envolvendo a língua inglesa, esta deixa de ser ‘língua estrangeira’ e se torna ‘língua franca’, ou seja, idioma universal para comunicação entre povos. Transitar por duas línguas sem tropeços na fala, compreensão, leitura e escrita é um ativo valioso para cidadãos do século 21, ainda mais se uma dessas línguas for o inglês. Esse idioma facilita e estreita o acesso à carreira profissional e a áreas acadêmicas, validando o currículo de profissionais atuantes em inúmeras áreas.

No Brasil, aprender inglês ainda é visto como tarefa de escolas de idiomas, mas isso tem mudado nos últimos anos. Há colégios que são capazes de promover o aprendizado de inglês com sucesso durante o período de aulas, levando os alunos a atingirem excelentes níveis de proficiência, validados por certificações internacionais. É durante a fase escolar, de 4 a 14 anos de idade, que aprender outra língua é menos desafiador do que na fase adulta, pois o cérebro está mais propenso a aceitar de forma natural um novo idioma: seus sons, seu vocabulário e sua gramática.

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Elsevier3Ivan Schettini
Coordenador de Comunicação da Elsevier
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Os bibliotecários têm a missão de atuar na transição da maneira como alunos e docentes acessam a informação. É uma tendência mundial a utilização de bibliotecas digitais em todo o mundo.

Com o aumento da utilização da tecnologia na educação, o bibliotecário se torna ferramenta essencial para oferecer acesso aos materiais eletrônicos, além de compartilhar conhecimento especializado sobre as bases de dados. Também avalia os materiais e educa os usuários sobre o uso dos serviços digitais da biblioteca de modo geral, entre outras atividades.

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