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Arquivo da categoria ‘Novas tecnologias’

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Cristina Sleima
Advogada e pedagoga
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Ética e Cidadania Digital é um direito e dever de todos, para as instituições de ensino temos um cenário mais abrangente, pois por sua missão educacional deve levar de forma clara a seus alunos orientações sobre o uso seguro dos meios digitais bem como dentro da legalidade.

As tecnologias trouxeram um grande desafio, como usá-las de forma benéfica e a aproveitar todos os recursos e as maravilhas que proporciona e ao mesmo tempo usá-las com segurança. Segurança no sentido físico, virtual e jurídica. Mas o que isso quer dizer?

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Cristiane Parente
cristiane.parente@hotmail.com
Jornalista, Coordenadora Executiva do Programa Jornal e Educação da Associação Nacional de Jornais
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Gostaria que este artigo fosse lido pelos vereadores eleitos e novos gestores municipais como um convite à reflexão sobre uma nova educação. Não a educação conteudista, das fórmulas decoradas para o vestibular, mas uma educação que proporcione aos alunos aprender sobre valores, ética e respeito à diversidade e ao outro. Uma educação que valorize o professor e sua formação; que transforme a escola em um local de prazer, de troca de afetos e experiências.

É preciso repensar a educação de forma que ela leve em conta que o que aprendemos está cada vez mais fora dos muros escolares, mediatizado pelas mensagens que nos chegam pela enorme quantidade de aparatos tecnológicos, telas, sons, vídeos, imagens que as crianças têm acesso desde que nascem e que, por isso mesmo, devem fazer parte de seu currículo. Uma aprendizagem crítica, criativa, criadora, que as proporcione não só a experiência de aprender a selecionar melhor as informações que precisam, a pesquisar, a aprender a aprender, e terem a possibilidade da autoria, de serem narradoras de sua própria história e seu lugar, sujeitos que criam um novo roteiro para suas aprendizagens e tornam-se mais críticos diante delas.

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Gabriel Mario Rodrigues
Presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES) e
Secretário Executivo do Fórum das Entidades representativas do Ensino Superior Particular
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Os modernistas brasileiros, confundindo o ambiente literário do país com a Academia, traçaram linhas divisórias rígidas (mas arbitrárias) entre o bom e o mau. E querendo destruir tudo que ficara para trás, condenaram, por ignorância ou safadeza, muita coisa que merecia ser salva.
(Graciliano Ramos)[1]

Para dar título a este artigo lembrei-me de antigo dito popular segundo o qual não há novidades e tudo continua igualzinho ao passado. Diz-se do que permanece na mesma, sem alteração. A frase tem origem em Portugal no tempo da primeira invasão francesa (1806) quando o general francês Junnot instalou seu quartel em Abrantes.

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