Arquivo da categoria ‘Novas tecnologias’

Silvio Miranda*
Blog Impacta, publicado em 18/12/2012
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Os novos caminhos do ensino no tocante a aplicativos de escritório do tipo Microsoft Office, e que reúne, principalmente, Excel, PowerPoint, Word e Outlook, levam sempre ao mesmo lugar: a constante e inexorável especialização de uso. Cada vez mais empresas e usuários individuais exigem formações com mais qualidade, menos horas e conteúdos focados em sua área de atuação na empresa, ou ainda em suas necessidades profissionais e até acadêmicas.

A exigência por qualificação profissional resulta em profissionais melhor preparados, mas também mais focados no negócio e nas ferramentas que irão proporcionar a geração de informação de qualidade para tomada de decisão mais dinâmica e eficaz.

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Carmem Maia
Doutora em Comunicação e Semiótica pela PUC SP e doutora em Educação pela Universidade de Londres
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Prezada Dilma,

Tenho de confessar que dei um sorriso irônico de intima felicidade quando soube que o Khan se recusou a produzir material pedagógico para as escolas públicas brasileiras. Ele disse que isso é uma coisa a ser feita a longo prazo.  Não dá pra fazer de uma hora para outra.  Acho que a senhora deveria saber disto.

Com todo o respeito a senhora a deve ter ouvido o galo cantar, mas não sabe nem direito onde.  Sim, Khan teve uma boa sacada.  A de ensinar de um jeito fácil. Mas isso, Dilma, a gente já vem fazendo no Brasil, ou tentando, pelo menos.

A Escola do Futuro da USP há pelo menos 20 anos atrás tinha projetos bem mais inovadores do que esse.  O pessoal da UFPE, a turma do Silvio Meira também.  E na Unicamp, a sra. lembra da tartaruga ? O pessoal do NIED da UNICAMP eram feras nisso.  Isso sem falar nas faculdades particulares que desde que a internet deu as caras por aqui tem investido e muito em pessoal e tecnologia para desenvolver projetos bem semelhantes.

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A cada dia a tecnologia altera o modo de vida de todos nós e na área educacional esta situação não poderia ser diferente. As instituições de ensino estão começando a perceber e a alterar o seu modo de ensino que há anos possui o mesmo modelo. Porém, por ser tão tradicional, é uma mudança difícil e que requer muita informação e ,principalmente, preparo dos gestores para o novo modo de aprendizado intitulado de Educação 3.0.

Jim G. Lengel, professor no Hunter College da Universidade de Nova York, autor do livro: “Educação 3.0” e conferencista da Palestra Magna: Educação 3.0 – quais os novos desafios para a gestão?, que acontecerá durante o GEduc 2013 – XI Congresso Brasileiro de Gestão Educacional & III Congresso Internacional de Gestão Educacional* adianta um pouco sobre a sua palestra e informa sobre esta nova forma de ensinar:

HUMUS – A educação nunca teve uma alteração tão grande no modo de ensinar. Como os gestores educacionais estão recebendo esta novidade e se atualizando perante a mesma?

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