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La Provincia – Diário de Las Palmas – Espanha
(tradução livre para o português, pelo editor )

Por ARIAS ANTONIO RODRIGUEZ

No início de agosto, a Controladoria-Geral dos Estados Unidos apresentou um relevante informe de auditoria que incluiu a U. S. Postal Service na lista de instituições ou programas de “alto risco”. Por quê? Sua precária situação financeira, que exige com urgência uma completa reestruturação com operações de fusão ou encerramento de qualquer das suas 38 mil unidades, reduzindo o número de empregados, a fim de se adaptar às novas tendências de cidadania
no uso do correio eletrônico (e-mail).

Estamos testemunhando a conversão de centenárias instituições. Muitas indústrias tradicionais, como a imprensa, o cinema ou a música estão sendo afetados, forçados a transformar o seu modelo de negócios ante o surgimento de tecnologias derivadas do uso massivo da Internet. A universidade não é exceção. Nos Estados Unidos, quatro milhões de pessoas estudaram de forma virtual algum curso superior em 2007.
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Jornal EL PAIS – Madrid – 25/10/2009 (tradução livre para o português, pelo editor)
Matéria: JOVENS ANTE O FUTURO DE TRABALHO
Por LOLA GALÁN

Acumulam graduações e mestrados. Mas isso não é suficiente à juventude espanhola, faltando alguns idiomas e práticas, para entrar no mercado de trabalho mais hostil da Europa.

Propiciar colocação laboral aos jovens tem sido uma preocupação histórica da família espanhola. Se possível, em um trabalho para toda a vida. Mas chegar lá é cada vez mais difícil. Quase dois terços dos jovens espanhóis entre 25 e 29 anos agora vivem às custas de seus pais, segundo estatísticas do Instituto da Juventude (Injuve).
O que mais eles poderiam fazer se a tarefa de encontrar trabalho, conforme o Injuve, “tornou-se um assunto a mais”, a principal e mais difícil de aprovar, para a jovem geração de espanhóis ? O problema não é só nosso. O instituto CRF, uma fundação que surgiu na Holanda para integrar empresas e escolas, acredita que esses jovens estão em risco de se tornar uma geração desmoralizada / desencontrada. Mais e melhor formados do que os seus pais”, pensavam ser a geração da esperança, mas a atual crise econômica e financeira os torna muitas vezes nas primeiras vítimas”.
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Prof. Dr. Fábio José Garcia dos Reis
Diretor do Centro UNISAL – Lorena
www.fabiogarciareis.com
Outubro de 2009

Um grupo de 34 brasileiros, em sua maioria do Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL), mas que contou com a participação do mantenedor da Faculdade de Roseira e de uma gestora de Londrina, participou entre os dias 12 e 16 de outubro de dois seminários. O primeiro foi realizado no Boston College, sob a coordenação do Dr. Phlip Altbach. O segundo, na Universidade do Sul da Califórnia, em Los Angeles, coordenado pelo Dr. William Tierney.
O objetivo dos seminários foi capacitar os gestores que estiveram nos centros de pesquisa de educação superior de Boston e de Los Angeles. O encontro foi organizado pela coordenação do curso de Lato Sensu de Gestão Universitária, do UNISAL de Campinas. No Brasil, todos nós sabemos que há carências na formação de pessoas preparadas para assumir funções na governança e na gestão das instituições de educação superior (IES). Há diferenças sensíveis no sistema de educação superior do Brasil em relação ao dos Estados Unidos, mas há consenso sobre o aprendizado e a validade dos seminários. O grupo retornou para o Brasil mais qualificado e com uma série de idéias que podem ser implementadas em suas atividades profissionais.
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