Posts Tagged ‘COVID-19’

Gabriel Mario Rodrigues2

Gabriel Mario Rodrigues
Presidente do Conselho de Administração da ABMES
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“É preciso criar um movimento de sensibilização social de que a educação é a chave que abre todas as portas – portas do conhecimento, portas da cultura, da ciência, da tecnologia, do bem-estar social, do trabalho e, principalmente, a porta da autodeterminação e da consciência cidadã.”

A ABMES está comemorando seu trigésimo oitavo aniversário dentro da maior crise de saúde que o mundo moderno já passou. No momento em que escrevemos, a Covid-19 já infectou mais de 18,3 milhões de pessoas no mundo e já ocasionou mais de 700 mil mortes. O mundo parou, os negócios das grandes e das pequenas empresas foram atingidos e a economia estagnou com números preocupantes. As pessoas acostumaram-se a trabalhar em casa e, incrédulas, refletiam sobre como um simples vírus podia fazer uma chacina dessas. No Brasil, os dados oficiais do Ministério da Saúde apontam quase 3 milhões de infectados e logo ultrapassaremos os 100 mil óbitos. Uma tragédia humana que alcançou nossa sociedade, suas organizações e a economia.

Nos artigos de aniversários da ABMES dos anos anteriores sempre enalteci o trabalho desempenhado por suas gestões, em razão de dar continuidade aos sonhos de seus fundadores, que é o de defender a causa da liberdade da iniciativa particular de ensinar e de formar cidadãos competentes. Mostrava sempre o trabalho dos presidentes e seus diretores, enfatizando os desempenhos de Candido Mendes, de Édson Franco, deste articulista quando presidente e de José Janguie Diniz em prol da ABMES.

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Valmor BolanValmor Bolan
Professor da Unisa e ex-reitor e dirigente do Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras

Doutor em Sociologia e especialista em Gestão Universitária pela Organização Universitária Interamericana (OUI), sediada em Montreal, Canadá
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A Câmara dos Deputados aprovou o novo Fundeb, cuja relatora é a deputada federal Professora Dorinha (DEM-TO). O Presidente da Câmara, Deputado Rodrigo Maia  conseguiu fazer a votação o quanto antes, depois de muito debate sobre a questão. Mas o governo acabou apresentando uma nova contraproposta no final de semana, o que certamente demandaria mais análises especialmente em relação aos recursos, pois o governo quer aproveitar parte dos recursos para o programa Renda Brasil. Segundo Josias Souza, da Folha de São Paulo, “O governo sugere, entre outras coisas, que a renovação do fundo vigore apenas a partir de 2022 e que 5% das verbas federais — coisa de R$ 6 bilhões — sejam deslocados para o Renda Brasil, programa assistencial que vai substituir o Bolsa Família. Essa proposta tem um aroma eleitoral, não educacional”. Na verdade, o ministro da Economia Paulo Guedes assumiu o protagonismo na discussão do Fundeb (por parte do governo), esvaziando assim a liderança do recém-empossado Ministro da Educação, Milton Ribeiro (acometido pela Covid 19).

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Celso Niskier
Diretor presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES)
Reitor do Centro Universitário UniCarioca
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O tempo dos aventureiros no mercado de educação brasileiro, especialmente superior, já passou. Com o novo cenário gerado pela pandemia da Covid-19, a escassez de recursos e de financiamentos públicos, o aumento da concorrência e a dificuldade de captação de alunos, as instituições de ensino superior dependem cada vez mais de uma gestão profissionalizada e disruptiva.

​O ambiente competitivo com o qual lidamos diariamente no setor põe em xeque a aplicabilidade das estratégias de negócios organizacionais utilizadas até agora. Por essa razão, a busca por fórmulas e formatos inovadores e eficazes tem envolvido gestores e acadêmicos, ora focados no plano tático da instituição, ora no modelo de negócio e, mais recentemente, focados nas ferramentas de transformação digital.

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