Posts Tagged ‘educação internacional’

Lioudmila Batourina
Consultora de parceria internacional da ABMES
lioudmila@abmes.org.br

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Qual é a internacionalização do ensino superior hoje? É apenas um “bom-produto” ou uma necessidade vital da contemporaneidade?

A ABMES, Associação líder e pioneira no setor particular educacional, colocou em sua agenda o objetivo desafiador de tornar a internacionalização uma oportunidade aberta para cada associado. Previu o futuro próximo no qual a internacionalização se tornará não apenas uma moeda, mas também uma demanda vital. Por isso, há um ano, lançou o ABMES Internacional com a ideia de ampliar as fronteiras para novas possibilidades e emitir de maneira firme a voz da Associação e das instituições particulares de educação superior brasileiras para os quatro cantos do planeta. O trabalho foi iniciado do zero, mas com uma visão clara de onde se queria chegar, tornando-se um exemplo de que é possível transformar possibilidades em realidade, respaldado em uma boa equipe e muita dedicação.

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Prof. Dr. Antonio Manzatto*
Assessor de Assuntos Internacionais e Institucionais da PUC-SP
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Desde sempre a dimensão internacional esteve presente na educação superior brasileira e, segundo as épocas, de diversas maneiras. As relações com a Universidade de Coimbra, por exemplo, e, posteriormente, com instituições francesas bem o demonstram. Naturalmente, as condições e objetivos que presidiam tais relações internacionais eram bem diferentes daquilo que é hoje. Ao longo do tempo, os universitários brasileiros tiveram contatos internacionais com textos que vinham do exterior, com professores que visitavam o país e outros que, tendo estudado lá fora, agora lecionavam nas instituições nacionais. No horizonte, de uma forma ou de outra, estava sempre presente a tal dimensão internacional.

Claro que a situação atual é outra. Vivemos em contexto de globalização e de intercâmbio cultural multilateral. Por conta dos meios de comunicação e de informação postos à disposição das populações, e do encurtamento de distâncias pelo aumento de velocidade e popularização dos meios de transporte, nenhuma cultura pode fechar-se sobre si mesma, nenhuma instituição vive isolada. Não é apenas o mercado que se globaliza, mas também, de certa forma, a população. E se globalização nos faz pensar diretamente no mercado, para o ambiente educacional a busca será de internacionalização.

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