Posts Tagged ‘Enade’

Rainer Marinho da Costa 
Consultor Educacional Ower RR consultoria  Educacional Legal vinculado a Faculdade Modelo Curitiba e a  Faculdade São Braz Curitiba
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Todos os envolvidos no mercado educacional sabem da alta concentração do mercado e do avanço do EAD, a cada ano que passa.  Observa-se que a situação das micro e pequenas Instituições de Ensino Superior Particulares (IESPs), que são a maioria (61,2%), diante deste quadro, está cada vez mais grave, levando-as ao estrangulamento financeiro, ao endividamento e evasão de alunos.

Em sua maioria, estas instituições têm de 3 a 5 cursos com 300 a 500 alunos e tem gestão familiar. A primeira providência que muitas tomaram para tentar resolver o problema foi, logicamente, cortar os custos das atividades meios e buscar novas fontes de rendas com aberturas de novos cursos de graduação ou ofertas de pós-graduação. Sabe-se que o número ideal de alunos para uma IESP é 700, contudo, o problema está não na quantidade de alunos, mas como eles estão distribuídos nos seus cursos e séries.

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Ryon Braga
Diretor Técnico da ABMES

Presidente da ATMÃ Educar
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Há alguns dias, me deparei com um anúncio publicitário que oferecia um curso completo de bacharelado em Administração por 48 parcelas de R$ 43,00. Não era promoção de matrícula, nem do primeiro semestre, nada disto – era o curso inteiro por dois mil reais. Quatro anos de curso em EAD desta universidade custa menos do que uma só mensalidade da FGV, do Insper, do IBMEC ou de algumas PUCs.

Este não é um caso isolado. Fui pesquisar e encontrei ofertas promocionais de Administração e outros cursos por valores que vão desde R$ 39,00 até R$ 99,00 mensais. As ofertas mais agressivas não vêm de médias ou pequenas IES isoladas, mas sim de alguns grupos consolidadores.

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Adriano de Sales Coelho
Consultor Hoper
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No início de setembro, o Inep/MEC divulgou os primeiros resultados oficiais da avaliação do Ciclo Ano I – Saúde, Ciências Agrárias e Áreas afins.

Para este ciclo, sem dúvida, a grande surpresa foi à separação na divulgação dos resultados do Conceito Enade e do Conceito CPC – Conceito Preliminar de Curso. Até então, os dois conceitos eram divulgados conjuntamente e era muito comum por parte das IES, divulgarem a melhor nota entre os dois causando até certa confusão na comunicação de seus resultados junto à comunidade universitária.

É sempre oportuno ressaltar o fato de que o Conceito Enade um conceito que reflete diretamente a aprendizagem dos alunos ao longo do curso, representa somente 20% da nota do CPC – Conceito Preliminar de Curso. Leia mais »

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