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Posts Tagged ‘redes sociais’

wanda_camargoWanda Camargo
Educadora e assessora da presidência do Complexo de Ensino Superior do Brasil – UniBrasil
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A maior parte de nós tem necessidade de participar de grupos, desportivos, sociais, profissionais, de estudo; e atualmente as redes sociais tem exercido papel de relevo na inserção em coletividades específicas no ambiente virtual.

Mas é preciso lembrar que Pierre Lévy, filósofo, sociólogo e pesquisador em ciência da informação e da comunicação, professor de Hipermídia da Universidade de Paris, define “virtual” como o que não se opõe ao real ou material, para ele “ainda que não esteja fixo em nenhuma coordenada de tempo e espaço, o virtual existe, ele é real, mas está desterritorializado”, ou seja, ocupa um espaço físico, o computador, ferramenta de produção de textos, sons e imagens, constituindo-se, portanto, num “operador da virtualização”.

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Roney SignoriniProf. Roney Signorini
Assessor e Consultor Educacional
roney.signorini@superig.com.br

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“Fazer jornalismo é publicar aquilo que alguém não quer que seja publicado.” Não quero aqui contrapor a tese expressa na oração que tão bem define a chave de um jornalismo atuante e combativo. Nem defender a adoção de um jornalismo chapa branca, que seria ainda mais pernicioso do que o “jornalismo da depressão” que é vastamente praticado hoje no país. Mas é diferente propor um jornalismo que valorize as boas práticas na sociedade, aquelas que são capazes de transformá-la, indo além da pintura de um cenário de erro absoluto.
Ricardo Corrêa
[1]

A metáfora é repetidamente utilizada em palestras e vai servir para o assunto de hoje: mas, afinal, um copo com água pela metade está meio cheio ou meio vazio?

Então, o que é notícia ruim ou notícia boa? Vale o viés do espectador/leitor quando abre os jornais ou revistas e no mais das vezes vê escancarada uma notícia que “teria” o fim desastroso, pessimista e negativista.

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Rafael Villas BôasRafael Villas Bôas
Consultor Associado de Marketing na Hoper Educacional e criador do portal www.quemdisse.com.br
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Qual a missão de uma universidade? Qual a função de um curso superior? Se você concorda que seus alunos são sensíveis aos conceitos de “Empregabilidade” e “Carreira”, então você deveria entender como o “Sucesso” opera nos dias de hoje.

Antes de deixar perguntas sem respostas, os alunos – são, sim, sensíveis a esses conceitos.

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