Posts Tagged ‘Unesco’

Celso Niskier
Diretor presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES)
Reitor do Centro Universitário UniCarioca
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Foi uma alegria muito grande participar da cerimônia de assinatura do convênio entre a Unesco e o Instituto Êxito de Empreendedorismo. Por meio deste inédito acordo, 10 mil estudantes da rede pública brasileira terão acesso a material didático exclusivamente desenvolvido pelas partes, em versão impressa e digital, com lições básicas de empreendedorismo, usando o que há de mais moderno em termos metodológicos e tecnológicos.

Nesse momento de superação da crise provocada pela COVID-19, vislumbra-se a possibilidade real de os jovens serem “inoculados” com o vírus do bem, o vírus do empreendedorismo.

O material contemplará o desenvolvimento de competências técnicas, pessoais e gerenciais, dando aos estudantes noções básicas de autoconhecimento, organização do tempo, marketing digital e de planos de negócios, tudo numa linguagem que o jovem entenda, participe e se engaje.

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Lioudmila Batourina
Consultora de parceria internacional da ABMES
lioudmila@abmes.org.br

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Os países que hoje são líderes mundiais em educação superior já sabem que não são apenas as tendências locais que afetam a forma como operam suas instituições. Existem também inúmeros fatores externos que interferem diretamente no setor. Os especialistas listam algumas dessas “tendências globais” que devemos nos atentar. Confira quais são elas:

1 – Mudanças no mercado de trabalho e aumento da automação

Ao acabar com alguns empregos, a tecnologia exige que estudemos a vida inteira para competirmos com as máquinas. A informatização dos serviços gera mudanças drásticas e inevitáveis no mercado de trabalho e nas políticas educacionais. Isso exige mais preparação para trabalhar com máquinas e novas tecnologias. A verdade principal é que os trabalhos de baixa qualificação serão automatizados em breve.

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Joseli Dantas(*)
Último Segundo, publicado em 30 de janeiro de 2015
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O Brasil tem, atualmente, cerca de 24 milhões de jovens na idade universitária, que é a faixa etária compreendida entre 18 e 24 anos. Deste contingente, apenas 3,5 milhões, cerca de 15%, estão nas salas de aula das faculdades.  Se considerarmos o total de alunos de todas as faixas etárias matriculados no ensino superior, chegamos a 7,3 milhões, ou cerca de 30% da população relevante (segundo o Censo da Educação Superior, INEP).

Como pode ser verificado pelo estudo Education at a Glance, da UNESCO, esses números colocam o Brasil com uma das taxas mais baixas de inclusão no ensino superior do mundo, muito inferior a países vizinhos como Chile, Bolívia, Argentina, Equador e México.

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